Presentación (7)
Gregorio Valera- Villegas
Ensayos
Liliana J. Guzmán
Formación, lenguaje y experiencia en diálogos poético-filosóficos de Platón y Borges. (13)
Education, language, and experience in the poetic and philosophical dialogues of Plato and Borges
Salcedo, Evelio
Identidad y formación. Entre Hegel y Paul Ricoeur. (29)
ldentity and Formation. Between Hegel and Paul Ricoeur
Artículos
Cristian Camacho.
Enfermedad, muerte y epidemias. El servicio médico-asistencial caritativo durante el período guzmancista en Venezuela, 1870-1888. (57)
Disease, death and epidemics; charitable medic and welfare asístanse service during Guzman Blanco period, 1870-1888
Margarita Figueroa Rodríguez.
Una propuesta de enseñanza de la lectura. La comunidad de investigación literaria. (79)
A proposal for teaching reading: the community of literary research.
Estudios
Nidia Tabarez Reyes.
Modos de representación y categorías estéticas del paisaje venezolano en la última década del siglo XX: Una visión posmoderna. (95)
Ways of representation and aesthetic categories of venezuelan landscape in the last decade of the XX century: A postmodern vision
Blanca Elisa Cabral y Carmen Cristina Silva.
Una ética de la alteridad y la diferencia. Por el derecho de las mujeres a una vida libre de violencia. (121)
An ethics of alterity and difference. For women 's right to a life free of violence ...
Notas y Debates
Gustavo Paredes.
Críticas epistemológicas y metodológicas a la concepción positivista en las ciencias sociales. (143)
Critics Epistemological and Methodological to the Positivists Conception in Social Sciences
Miscelánea Universitaria
RESEÑA BIBLIOGRÁFICA
Ponte de Golik, Sebastiana. Los senderos del bosque. Una hermenéutica antropo-pedagógica de los imaginarios simbólicos en la lectura y la escritura infantil. Por María Teresa García. (175)
MOMENTO DE CREACIÓN:
Poesía de Gregorio Valera- Villega. (181)
Normas para la presentación de originales en Ensayo y Error. (185)
Criterios para la evaluación de originales presentados en Ensayo y Error. (187)
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